分析化学教研室成立于2001年，现有教师5人，其中教授1人，副教授4人，均具有博士学位。是一支学历较高，具有不同学科背景和开拓创新精神的师资队伍。在此师资基础上，分析化学教研室主要承担药学、药物制剂、制药工程、临床药学、医学检验、食品质量与安全、预防医学等专业的《分析化学》课程的理论与实验教学；编订了反应分析化学教学特点的教学大纲；采用现代的教学手段，所有课程均采用多媒体教学。

分析化学教研室依托于学院，拥有紫外分光光度计、红外分光光度仪、荧光分光光度仪、原子吸收光谱仪、气相色谱仪、气相色谱-质谱联用仪、高效液相色谱仪、电化学工作站等大型设备的使用权，拥有两个固定的多媒体实验室，并配备4个设施齐全的科研实验室，满足实验教学和科研的需求。

分析化学教研室的教师在完成教学任务的同时，已逐步形成了药物分析、药物合成、天然产物提取与分离、生物电化学传感器、新型萃取介质等科学研究方向，近年来获批国家自然科学基金目7项，省部级科研项目12项，市级2项，校级10项，累计发表论文70余篇，申请国家发明专利15项，授权3项。

为把学生培养成立足贵州、服务社会的“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的复合型人才，根据学院的办学思路和指导思想，教研室在下一步建设中将继续深化教学改革，认真总结教学经验，努力提高教学质量，改革创新教学内容，积极开展科教融合，突出建构学科特色，并逐步实现双语教学，加强人才培养，利用现有设备大力发展科学研究，努力使教研室的教学水平和学术水平迈向一个新的台阶。

 

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MOOC平台分析化学优质课程概况简介：

http://mooc1.zmc.edu.cn/course/1140374.html?edit=true